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  立足课堂求实效 提升质量促发展
发布时间:2024/5/6  来源:本站原创

 

立足课堂求实效   提升质量促发展

——大足区教师进修学校蹲点指导柳河小学简讯()

 

2024430日,大足区教师进修学校教研员谢良映、邓晓勇、唐全莲等一行走进柳河小学,以“核心素养导向下的单元整体教学”为主题,对小学语文、数学、英语学科进行蹲点指导。

观课、议课环节,分学科有序开展。柳河小学语文老师陈天奎执教了《语文园地六》,陈梅执教了《我们的世界真奇妙》;数学老师邓佳龙执教了《认识三角形》,季学华、吴永胜开展了同课异构《同分母分数加减法》;英语老师张力执教了《Unit5 Whose dog is this》,罗应琴执教了《Unit5 My clothes》。进修校教研员谢良映、唐全莲、邓晓勇、龙岗一小教师陈学玲、王新容、柳河小学行政班子及全体语文、数学、英语老师参与听课、评课,并就备课、上课、作业批改、培养优生辅导学困生等方面的教育教学工作进行了深入的交流。

座谈研讨环节,聚焦“核心素养导向下的单元整体教学”,进修校教研员唐全莲针对柳河小学生源不尽如人意等问题,以二年级下册《大象的耳朵》为例,提出要在“盐碱地上”深耕细作的破解策略,倡导简简单单教语文;来自龙岗一小的陈学玲老师就小学数学教学如何准确把握课标要求、精准确定教学目标、层层推进教学实施、注重学生良好学习习惯的培养等话题开展了专题交流;来自龙岗一小的王新容老师秉持以学生为中心的教学理念,提出要关注学生的需求和兴趣,采用游戏化教学、情境教学等教学方法,强调跨文化意识的培养,突破传统课堂的局限性,让两位年轻的英语老师豁然开朗。

与会领导、老师纷纷表示,将以参与本次蹲点指导的优秀教师为榜样,认真落实立德树人根本任务,在新课标的指导下,聚焦学生核心素养,激发学生学习兴趣,积极推进单元整体教学设计与实施,扎扎实实做好教育教学工作,努力提升专业素养,促进柳河小学教育教学质量稳步提升。

撰稿人:唐全莲

 

 
 

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